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          公司新聞
          了解無人機教育和相關競賽最新政策資訊。
          青少年學習無人機課程到底有何益處?
           ·  時間:2023/4/12 17:07:29  ·  2359 瀏覽

          無人機作為一個交叉學科的產物集合了通信技術、機械電子、自動控制、力學原理、工業設計等多個學科的知識,相關技術也廣泛應用于人工智能、機器人、穿戴設備、智能家居、物聯網等領域,學生可將無人機課程中的學習到的知識應用到上述領域,實現跨領域創新。因此,無人機是創客啟蒙教育的最佳課題之一。教師可以通過無人機課程學習引導學生對通信技術、機械電子、自動控制、力學原理、工業設計等多個學科進行初步的了解,進而根據自身的興趣愛好進一步拓展。提高青少年科學素養,培養科技創新精神。

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          隨著無人機技術的發展,無人機的教育進入中小學校園已經成為必然趨勢。無人機概念、知識、實踐等的教育培養將給新興技術的基礎教育帶來新活力。針對義務教育階段的學生,根據學生的學習能力、知識基礎,Tops(拓普思)研發團隊將無人機知識進行了重組和優化,開發出適合義務教育階段學生學習的整套課程。

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          Tops拓普思無人機課程分為不同階段,打造科學分階課程體系,讓學生循序漸進熱愛科技學習。

          課程分階設計:

          1、理論課程:基礎理論、無人機的組成、無人機的應用、空氣動力學實驗。

          2、模擬課程:四旋翼、穿越機。先學習模擬飛行,訓練學生手眼協調能力,反應能力,操作能力。

          3、DIY課程DIY的無人機都是由各個細小部件 組裝而成,從而讓學生加深對無人機各部件功能的理解,能夠增強學生的動手能力,和協作能力。

          4、編程課程:編程需要學生對于代碼的理解, 同時需要學生能夠熟練掌握代碼的組合,讓飛機能夠按照自己的意愿飛行。激發學生的記憶能力,和思維能力以及想象力。

          5、穿越機課程:穿越機的特點就在于它的速度極快, 一秒就能飛躍數10米,這就要考驗學生的操作水平,和反應能力。

          6、比賽前備賽訓練:根據學生參加的“全國青少年無人機大賽”等相關比賽項目進行賽前集訓。老師會認真研究比賽規則,按照要求布置訓練賽道,指導學生進行針對性訓練,提高學生能力和成績。

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          Tops(拓普思)每年均會帶領學生報名參加“全國青少年無人機大賽”,這是教育部認證的白名單賽事,被列入2022-2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單,更好的規范了6-18歲學生賽事,同時也進一步提升了比賽含金量。白名單賽事具有成熟的全方位評估體系及標準,比一般學校的素質教育評估結果更具權威性和說服力。

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          參賽獲獎學生是經教育部門正式定義的“科技特長生”,根據各地區招生條件,享受中考高考招生政策。在一些領域有突出表現的,比如計算機編程,AI科技領域,競賽中獲得名次的同學,含金量和認可度更高,提高升學競爭力。全國青少年無人機大賽設有多個比賽項目獎項,從市級獎到省級獎再到國家級獎。獲獎不僅是一種榮譽,同時也進一步增強了孩子的自信心和對科技創新的熱愛。

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          青少年學習無人機課程和參加科技類賽事的益處在于,有利于孩子的全面綜合發展,培養挖掘孩子的興趣,拓展學科素養,鍛煉思維能力、動手能力、協調能力、開拓眼界、增加自信心。

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          對于學校,無人機課程不但豐富校園課后服務教育內容,還能激發學生對人工智能科技的興趣和思維,助力科技人才培養。學生參加相關競賽是以學校為單位報名,獲得獎項,也代表著學校的榮譽。

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          另外根據比賽主辦方中國航空學會官方公布的“關于舉辦全國青少年無人機大賽的通知”,2023年第七屆全國青少年無人機大賽擬于今年7月份舉辦,全國各地區從4-5月份開始備賽訓練和選拔,先參加市級選拔賽,再參加省級選拔賽,最后參加全國賽。

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          學生以學校為單位報名參加,由專業的無人機課程指導老師根據比賽項目及規則布置訓練賽道,定期賽前集訓。具體可咨詢所在學校的老師或當地專業的無人機培訓機構。

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          Tops(拓普思)無人機,專注青少年無人機課程研發和培訓教育。已與江蘇地區、上海地區等多所中小學達成戰略合作,是素質教育優質課程資源進校服務單位。長期提供課后延時段的無人機教育服務,以及競賽前的集訓指導。每年由我們的專業老師帶領學生參加相關科技競賽,并獲得過多項大獎。

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          青少年無人機創客教育開拓者,為中小學定制無人機教育解決方案。讓更多地區學生享受科技教育,感受無人機的魅力,激發科學探索精神。讓青少年愛上科技,體驗飛行的樂趣!






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